Transformando el Aprendizaje de Lenguas a través de la Innovación y la Tecnología: Mi Trayectoria de Colaboración, Investigación e Implicación

¡Bienvenidos de nuevo, entusiastas del lenguaje, educadores y apasionados de la tecnología! Hoy quiero compartir con ustedes mi viaje en el aprendizaje de lenguas, un camino que ha entrelazado la adquisición de idiomas con el poder transformador de las herramientas digitales. Mi recorrido académico ha girado en torno a la combinación de la enseñanza de […]

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Revolución en la Enseñanza del Inglés: Inteligencia Artificial y Didáctica Innovadora para un Mundo Real

Querid@/os lectores: En esta ocasión, hoy domingo, con fecha 3 de noviembre de 2024, os traigo un segundo post en mi blog dado que, recientemente, en las últimas dos semanas he publicado mis dos más recientes libros de los cuales me gustaría hablaros. ¡Vamos!! La educación se encuentra en un momento de transformación vertiginosa, y

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Tecnologías Emergentes en el Aprendizaje del Inglés (II): Realidad Aumentada

En un mundo donde las tecnologías avanzan a una velocidad vertiginosa, el aprendizaje de idiomas está encontrando nuevos caminos y posibilidades. La Realidad Aumentada (RA), esa tecnología que permite superponer elementos virtuales al mundo real a través de la cámara de nuestros dispositivos, está emergiendo como una herramienta revolucionaria en la enseñanza del inglés. Imagínate

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Cómo la Realidad Virtual Está Transformando la Enseñanza del Inglés en Secundaria y FP en España

Buenas tardes/noches: Espero que sigáis bien y que estas semanas de evaluación inicial en vuestros centros educativos sean fructíferas. En esta ocasión, comenzaré una serie de posts en torno a las tecnologías educativas avanzadas y la implementación de estas en el aprendizaje del inglés. Espero que os resulte de interés. ¡Vamos! La educación del futuro

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Libro: Latest Pedagogical Approach of 21st century, Chapter 3

Querid@/os lectores y compañer@/os de profesión docente: En esta ocasión, a propósito de la Educación Disruptiva, enfoque creado por mi compañero y amigo, Juan Domingo Farnós, os traigo tres propuestas formativas en torno al enfoque denominado Educación Disruptiva. Como ya sabréis, en el verano de 2023, yo publicaba, en inglés, un libro titulado “Latest Pedagogical Approach of

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Mis orígenes como Autor II, Otros trabajos de publicaciones docentes

Buenos días, En un post anterior, hablé sobre mis primeras experiencias como autor de recenciones de otros libros, popularmente, conocido en inglés como book review, pero quiero aprovechar este espacio para destacar otras contribuciones importantes que realicé en el ámbito de la educación, particularmente en el área de la enseñanza del inglés como lengua extranjera

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Propuesta Pedagógica de ChatGPT en la Educación a Distancia en el Aprendizaje del Inglés

Querid@/os compañer@/os: En esta ocasión, en este nuevo post que aquí publico en el Blog “Educación, Innovación y Lenguas” voy a ser muy breve, porque lo conciso, corto y claro (las 3 Cs), a veces, vale mucho más que mil palabras, ¿cierto? Simplemente haré una concisa referencia, en este nuevo post, a un artículo escrito

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Libro: Latest Pedagogical Approach of 21st century, Chapter 2

Querid@/os lectores y compañer@/os de profesión docente, buenos días: En esta ocasión, a propósito de la Educación Disruptiva, enfoque creado por mi compañero y amigo, Juan Domingo Farnós, a quien admiro en el ámbito profesional y académico, os traigo un par de propuestas formativas en torno al enfoque denominado Educación Disruptiva. Como ya sabréis, en el verano de

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