Buenos días: Espero que sigáis bien, ya con el curso académico 23-24 casi terminado y, a vísperas de las tan ansiadas vacaciones de verano, continuaré en este post de hoy en la misma línea que las dos anteriores publicaciones de esta serie temática: “Pasado, Presente y Futuro de mi Página Web”. A modo recordatorio, en […]

Logros y Estadísticas Buenas tardes: En la misma línea que en el post anterior, en el que explicaba las motivaciones de mi página web www.salvadormontaner.com, en esta ocasión, en este post en particular que servidor está escribiendo, titulado “Logros y Estadísticas” voy a intentar explicaros cuál es la situación actual de mi página web, www.salvadormontaner.com,

Buenas tardes: Aprovechando el primer aniversario de mi página web en junio 2024, www.salvadormontaner.com, en esta ocasión, voy a publicar, en tres post diferentes, en mi blog «Educación, Innovación y Lenguas«, sobre el pasado, presente y futuro de mi Página Web www.salvadormontaner.com. Además de escribir el post en formato texto- como viene siendo lo habitual-

Querid@/os: Ya entrando en la recta final del curso académico y, esperando que sigáis bien y que este final del curso, 2023-2024, os sea tranquilo, en la medida de lo posible, en esta ocasión, quisiera hablaros sobre un libro nuevo en el cual participé como co-editor, junto a Sofía di Sarno García y la Prof.

Queridas y queridos compañeras y compañeros, muy buenos días: Primero, ¡Felices Pascuas! Espero que hayáis descansado durante estas vacaciones de Semana Santa y hayáis vuelto con las pilas recargadas en este último trimestre del curso académico 2023-2024. En esta ocasión, os traigo una temática, sin duda alguna, de un gran interés en la Educación del

Querid@/os compañer@/os: En esta ocasión, en este nuevo post que aquí publico en el Blog «Educación, Innovación y Lenguas» voy a ser muy breve, porque lo conciso, corto y claro (las 3 Cs), a veces, vale mucho más que mil palabras, ¿cierto? Simplemente haré una concisa referencia, en este nuevo post, a un artículo escrito

Buenas tardes, de nuevo: Finalizando ya con este breve ciclo en torno a la implementación de las Soft Skills en el ámbito educativo, tal como hacía referencia en el primer post, en esta ocasión, intentaré centrarme en el rol que las Soft Skills desempeñan en el aprendizaje de lenguas extranjeras así como el fomento de

Queridas y queridos compañeras y compañeros: Con referencia a la implementación de las Soft Skills en el ámbito educativo, os propongo, en esta ocasión, y, en coherencia con el ciclo relacionado con esta temática que inicié hace dos semanas, la lectura de un nuevo publicación en torno a como aplicaríamos las Soft Skills durante el

Estimad@/os colegas: En referencia a mi anterior post, en el cual dí comienzo a un ciclo de publicaciones en torno a las Soft Skills en el ámbito educativo, en este segundo post, me gustaría invitaros a leer y, posteriormente, reflexionar en torno a la implementación de estas soft skills en el aprendizaje exclusivamente a distancia,

Queridas y queridos compañeras y compañeros, buenas tardes: En esta ocasión, os propongo una lectura muy amena en torno a otra temática, también, de un gran interés para los educadores del Siglo XXI, iniciando con este post un ciclo de varias publicaciones en mi blog en torno a lo que conocemos, en inglés, como Soft Skills (en