ChatGPT en el aula de inglés: de la curiosidad a la práctica real en clase

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La inteligencia artificial ya está en nuestras clases, aunque a veces entre por la puerta de atrás: el alumnado la usa para traducir, para “arreglar” textos o, directamente, para hacer tareas. La cuestión ya no es si debemos ignorarla o prohibirla, sino cómo incorporarla de forma crítica y didácticamente útil. El Taller online “ChatGPT en […]

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Aprendizaje basado en proyectos: 3 casos de éxito

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Relatos ficticios para llevar al aula CASO 1: “Detectives lingüísticos” – Lengua Castellana (1º ESO) Docente: Marta Centro: IES Mediterrani (València) Duración: 3 semanas Producto final: Podcast de crímenes lingüísticos Breve historia Marta notaba que sus alumnos leían sin comprender profundamente. Decidió convertir la gramática en un juego de misterio. Cada grupo recibió un “caso”

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Teacher AI Assistant: How to Use It in the Foreign Language Classroom

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What is a Teacher AI Assistant? A Teacher AI Assistant is not a robot in the room — it’s usually an AI-powered tool (like ChatGPT, Grammarly, DeepL, or Diffit) that supports teachers by: – Generating or adapting content – Designing engaging tasks – Simplifying texts for lower levels – Giving feedback on student writing –

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🎮📱 Gamificació i Aprenentatge Mòbil: exemples d’aula real

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“Profe, avui també fem el repte amb el mòbil?” Això em va dir Marta, una alumna de 3r d’ESO, només entrar a classe. El somriure d’ella —i l’expectació a les cares de la resta— ja m’indicava una cosa: alguna cosa havia canviat. 🔁 Quan vaig decidir gamificar Feia mesos que buscava una manera de recuperar

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💡Soft Skills: cómo integrarlas en el día a día docente

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Una guía práctica para educadores comprometidos ¿Qué son las Soft Skills? Las soft skills son habilidades no técnicas, transversales y transferibles, como: – Comunicación efectiva – Trabajo en equipo – Empatía y gestión emocional – Pensamiento crítico – Liderazgo – Creatividad – Resolución de conflictos – Adaptabilidad En la educación, no solo debemos enseñarlas: debemos

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Flipped Classroom: Transforming the Teaching of EFL

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A Step-by-Step Guide for Educators Step 1: Identify the Learning Objective Every flipped lesson begins with a clear goal. Ask yourself: – What skill are students expected to practice? – What language function are they learning (e.g., describing, requesting, narrating)? – Will the lesson focus on grammar, vocabulary, listening, speaking, or a combination? Example: «Students

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Immersive EdTech for Language Learning

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Exploring XR tools to transform language acquisition Why Immersive Technology? Learning a foreign language isn’t just about memorizing vocabulary or mastering grammar—it’s about living the language. Immersive Educational Technologies (Immersive EdTech), such as Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), and Mixed Reality (MR), offer unique, engaging environments where learners can interact naturally with the target

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Lanzamiento editorial del nuevo curso 25-26: visión, pilares y novedades

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¡Bienvenidos y bienvenidas a una nueva etapa en ! Comenzamos el curso académico 2025-2026 con una renovada ilusión, una hoja de ruta clara y una firme convicción: la educación necesita nuevas formas de contarse, de compartirse y de vivirse. Este blog evoluciona para convertirse en un espacio vivo de diálogo, innovación y experiencia educativa real.

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